每当我们寻找中考、高考状元谈谈他们的学习经验时,总听见这样一句话:
“英语一定要从小学开始就重视起来,否则年级越高越落后!”
很多家长和孩子,都是在经历过中考高考的洗礼后,才能深切地感受到: 英语,真的是能决定孩子命运的学科!
尤其是,多个省份启动的高考改革,从2018年秋季入学的高一年级新生开始实施。这些省份的高考外语考试今后每年举行两次,一次安排在统一高考期间,另外一次考试时间根据各省确定的时间安排。
考生最多可申请参加本年度两次外语考试,选择一次较好成绩作为其高考外语考试成绩。
一些家长可能会觉得,高考英语不再“一考定乾坤”,岂不是学习压力减轻了?其实恰恰相反!
两次英语考试,那些英语基本功不扎实的,临时抱佛脚的孩子,都会在英语考试中败下阵来!而英语好的孩子,一次到位,可以留出更多的时间给其他学科……
不仅如此,很多学校、专业对英语成绩都有限制:
985大学:要求达到A级以上(135分以上)才具有报考资格
211大学:要求达到B级以上(120分以上)才具有报考资格
非211一本:要求C级以上(105分以上)才能报名
这个新政策,对中小学生影响更大。
毕竟,即将进入高中、初中,必须考出英语高分的孩子,恰恰是现在正上初中、小学的孩子!
“英语考不好,真的不怪孩子。”
只怪孩子学到的方法,90%都是错的!
同样学英语,为啥不同孩子差距这么大?
但是,在很多家长和孩子眼里,英语并没有那么好学……
经常听到一些家长抱怨:
孩子三、四年级的英语还不错,上了初中后,孩子成绩一直是70-80分,和班里成绩好的孩子一比差出几十分……
从小学四年级就在外面补习英语,钱没少花,英语成绩就是没提高。
老师说我家孩子很聪明,可是每次考试都考不好。
归根到底,都是因为这些孩子还停留在小学阶段,初中的时间只有小学的一半,但学习内容却是小学的几倍!
所以说,要想初中乃至以后的高考不掉队,孩子的英语从小学开始就要重视了!
明明英语是很多同学花了很多精力和时间学英语的一门,却看不到一点进步?
其实,孩子们学英语的方法,90%都是错的!
大部分家长花大价钱让孩子学口语、背单词,但是最基础的东西没学好,那就是——语法。
假如说英语是一栋房子。那么语法便是房子的根基,而词汇和口语就好比是房屋的砖头。要想盖好房子,如果你的地基没打稳,你的砖头再漂亮又有什么用呢?
单词背得越多,口语越好,写不到卷子上,考试是不给你解释的机会的!
语法学得好不好,直接关系到能不能看懂文章、能不能读懂题、能不能写对句子,所以只要语法把握好了,就不愁孩子成绩上不去了。
大部分老师是单纯地按照课本的单元、章节教学,这样,孩子接收到的就是片段式的、割裂的语法知识,无法形成完整的知识网。
很多家长看到这里就着急了:学习系统化、体系化,我们根本没能力教孩子怎么办?
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