做一个清醒的现代人

做一个清醒的现代人

(王丽丽)作为一名教育工作者,笔者感受到,当前我国面向学生的心理健康教育存在的突出问题是,适合于中国文化土壤的心理学极其贫乏,心理健康教育从业人员对我国传统心理学思想研究不够,重视不够,更缺少现代心理学思想的新思维。在教育视角下,心理学健康教育教材普遍存在西方化趋势,大都千篇一律、万人一面,缺乏中国文化元素,更令人水土不服。当前教育改革强调教育中学生的参与性、师生的互动性、价值观的正确性引导性。对于成长期的学生们而言,立德树人、核心素养的培育重点应从价值观心理健康入手,少年强则国强,实现两个一百年的奋斗目标离不开文化中国化的土壤,中国人说中国话!

2022年10月,《集合园心理学》专著的出版,为广大的教育工作者找到了全中国文化元素的心理理论抓手。在理论上,教学工作中的学生参与性与师生的互动性能够通过本教材得到理论支撑。《集合园心理学》科学解答了教育实践中普遍存在的心理困惑。过去,没有多少人能够确切回答出自己的性格、人格究竟是什么样子,因为找不到理论根据,最多能说出的大概。《集合园心理学》让我耳目一新,其中没有一个概念是模棱两可的,也没有一句话是照搬西方的,术语之间,概念之间,用于实践中,遵循自然法则和尊重中国文化内涵。心理健康来自“集合园心理学”,让我们做一个清醒的现代人。

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