新大学入学考试实施后,第三届实施新大学入学考试改革的省市采用了3+1+2的选拔模式。小编整理了全面解析高考3+2+1的新模式 如何挑选适合自己的学科?
据统计,该模式有12种选择组合方式,学生们应该如何选择?如何选择对自己最有利?让我们一起来看看~。
什么是3+1+2模式?
与过去不久的2020年大学入学考试相比,2021年大学入学考试的新省实施了新的大学入学考试。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆共8省市正式开始大学入学综合改革,从2018年秋季入学的高中一年级(即2021届考生)开始实施。
3是语文、数学、外语,全国统一考试的1+2是学业水平的选择考试,其中1是物理、历史科目2选1,2是思想政治、地理、化学、生物学4门科目2选1。
为了增加考生和大学的双向选择机会,考生志愿者采用专业(类)+学校的组合方式。
新大学入学考试3+1+2暴露新问题!
影响等级分配原则。
思想政治、地理、化学、生物学四门科目的原始成绩为100分,转换后得分成绩满分仍为100分,得分起点为30分。
转换时,各科目考生的原始成绩从高到低分为a、b、c、d、e5个等级,各等级人数分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
各科目成绩计入考生总成绩时,将从a到e等级内的考生的原始成绩按预先决定的比例,根据转换公式,分别转换为100~86、85~71、70~56、55~41、40~305个分数区间,获得考生的得分成绩。转化基数是实际参加该科目选择考试的人数。
学生选择课程时存在的盲目行为。
01.随机选择。
这种情况最多,为什么很多学生选择理化学生,特别是物理学,选择物理学确实很重要,这样的大学专业几乎没有限制,但是物理学成绩不好的话?你还得选择吗?
实际情况是,物理成绩差的学生也顺风选择,不学物理似乎不聪明,智商低。强求的结果是任何人宰杀。
02.根据感觉选择。
很多学生完全跟着感觉走,自己觉得哪个学科好,成绩好就选择了。其实,人的成绩更好,大部分比你强。
有些学生自己比较自己的各科情况,其中一些科目的成绩比其他科目好,所以不是和别人比较而是选择了。
03.根据兴趣选择。
有些学生喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选择了这个学科,喜欢上课听这个老师的课,但是不能得高分。喜欢老师和你最终能考多少分是两件事,不能感情用事,老师最后不能帮你考大学。
优势选择课程的战略。
在这里,我总结了四点
1.认识自己的学科偏差
2.认识自己的学科能力
3.考虑专业复盖率
4.注意学科之间的关联和学科力量。
首先,首先,简单来说,我是偏理生还是偏文生。
理解自己的偏见还是偏见,最重要的是理解自己的思维模式,理解不同的思维模式,在不同科目的学习中发挥不同的作用。
如果你是偏理生,你可能更喜欢逻辑地表达自己的意见,生活中的你也可以合理地处理很多棘手的问题。未来的你,想从事基础科研、工程类、医药类等专业领域。
如果你是偏文生,你可能更喜欢满感情地表达自己的意见。生活中你对人的思考和观察很多,同时用艺术表达自己,记忆力也很强。未来的你,想从事管理类、法学类、文学类、历史研究类等专业领域。
第二,简单来说,如果孩子最擅长最喜欢的科目的孩子找不到自己最喜欢的科目,至少可以观察孩子最讨厌的短科目是什么,可以用排除法进行筛选。
像2018年级的高中一年级学生一样,学校组织了大联合考试,学校根据成绩信息,按照新的大学入学考试模式计算得分。
第三点不在这里说明。最后,注意学科之间的关联和学科的力量。
决定优先科目后,剩下的四科,考虑到前三点,还不能决定。考虑到学科之间的关联性,学习方法和思考模式也会受到影响。另外,学校教师水平、课外教育机构教师等。
最后,我想告诉你在高中一年级学习结束后选择的,大学入学考试申请时最终决定的。虽学入学考试申请前可以更换选择的科目,但大学入学考试申请结束后不能更改。但实际操作时,不建议暂时更换科目!
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网友评价
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快乐最重要
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太美了吧!!!!你真可爱!!!
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老司机带带我
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