人人自危的时刻,这群中国留学生却感动了全世界

原标题：人人自危的时刻, 这群中国留学生却感动了全世界

我们这代人对教育的理解是什么呢？我们很在意考试成绩，我们认为只有进了名校才算是教育的成功。毕竟，我们这代人大部分都是这样成长起来的——考个好成绩，上个好大学，再找个好工作。

而对于如今这帮新时代的孩子来说，好成绩和好工作已然不是他们的全部。他们有着更开阔的思维，渴望有个更大的舞台、有更多的话语权，希望通过自己的努力、合作和创新去帮助别人，甚至改变世界！

作者：橡树君。如果您喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！

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此前，国内疫情还很严重时，口罩等防护物资供不应求。

2月3日，在印度尼西亚留学的15岁少年赵珺延，只身一人从国外背回1.5万只口罩。他对妈妈说：“我已经是个中学生了，在这个困难时刻，尽我所能为国家出点力，义不容辞。”

而另外一群在美国的中国留学生们，成立了一个“百万口罩小组”，在全世界范围内采购医用防护物资。经过不懈努力，他们最终筹集到了340万套防护服，价值3.15亿人民币左右！能够维持国内整整一个月的需求量。

甚至成立志愿组织，公开所有款项、物资状况，为武汉的一线医务人员筹备医疗耗材。

这群中国留学生，用自己的行动证明了他们的家国情怀。

如今，当其他国家陷入水深火热之时，他们再一次站在国际舞台上，展现了自己的世界担当。

有担当的中国学生们

1、利用3D技术打印防护面罩的留美高中生

早先，美国有很多医院在媒体上求助，说物资严重短缺，医护人员连防护面罩都不够。可此时全美物资都告急，人们想捐也没得捐。

听到消息后，憨爸（公众号“憨爸在美国”）儿子所在的艺术学校，有几个留美高中生竟然想到利用3D打印技术来打印面罩。

说做就做！一位叫Audrey的女孩子，立马着手联络硅谷的各个机器人兴趣小组加入她们的行动；

另一位叫Michael的男孩子，则负责设计防护面罩的原型；

很快，Audrey找到了60多个机器人小组，大家根据Michael设计的图纸，用各自的设备合力来生产防护面罩。

这是他们打印面罩的3D打印机

最终，他们还真就打印出了一堆像模像样的防护面罩，并通过了医院的质量验收。效率之高，令人叹服！

医生戴着久违的面罩，安全系数一下子提升了许多。

2、被英国民众起哄“当首相吧！”的留英研究生

前不久，26岁的英国利兹大学中国留学生吴芃，也在英国火了一把。

自英国疫情爆发后， 官方每次发布疫情报告时，都只有简单的文字和数字，这 很难让民众了解疫情的发展趋势，自然无法评估风险系数，以至于当疫情蔓延之时，大家几乎都不戴口罩，甚至晚上还会去酒吧聚会。

发现这一问题后，吴芃赶紧利用自己的专业所学（本科学过社会统计学），制作了第一张英国确诊新冠病例的趋势图表，并于3月5日在英国卫生部推特下留言发布。

疫情态势均一目了然

之后， 吴芃每天都会在英国卫生部推特下，发布自己制作的英国疫情数据图，并呼吁英国政府采取更强硬的措施。这一行为受到了广泛好评，甚至有热情的网友起哄“让吴芃当首相”......3月22日下午，英国卫生部工作人员打电话向吴芃表示了感谢。

毫无疑问，吴芃用自己的行动传播了中国力量。

3、最牛的疫情数据中心，2个在美的中国博士生

在这次疫情中，无论是CNN，还是纽约时报等媒体，但凡谈及到美国疫情数据，都不约而同地引用了来自美国约翰霍普金斯大学的统计数据。

1月22日，该校系统科学与工程中心开放了“全球新冠病毒扩散地图”，并将各机构的数据整合汇总，通过可视化的方式向公众展示，一键可查全球。

约翰·霍普金斯大学疫情数据4月4日截图

这个数据中心究竟有多受瞩目呢？

美国副总统彭斯去卫生部视察时，美国卫生部用的就是这张地图；意大利总理、德国内阁开会时，身后电子屏幕上亦是这张地图......平均每日点击量超过10亿，最高的日访问量超过20亿。

这么牛的数据中心，背后必然少不了一个厉害的研究团队。

事实上，这个研究团队的核心成员有三人，而这三人中的俩人——杜鸿儒、董恩盛，都是留美的中国博士生！

杜鸿儒（左）和董恩盛（右）

瞩目越多，挑战越大。为了确保高质量的数据报告，董恩盛表示，“有段时间，因为是纯手动更新数据，很花时间。我基本是不睡觉的状态，每天要更新四五次，我还退了一门课来确保数据及时更新。”

在此次新冠疫情中，约翰霍普金斯大学做出的贡献是巨大的，为美国疫情的整体防控带来了积极的意义。而这样的意义背后，少不了中国留学生的辛勤付出。

“虽然我们的地图被世界关注令人骄傲，但我更希望疫情退下，让人们不用关注地图，而是关注生活。” 杜鸿儒说道。

时代变了，中国孩子也已经变了

我们这代人对教育的理解是什么呢？我们很在意考试成绩，我们认为只有进了名校才算是教育的成功。 毕竟，我们这代人大部分都是这样成长起来的——考个好成绩，上个好大学，再找个好工作。

忽视了人文方面的教育，忽视了对社会问题的关注。

而对于如今这帮新时代的孩子来说，好好学习，已然不是他们的全部。他们有着更开阔的思维，渴望有个更大的舞台，渴望有更多的话语权，希望通过自己的努力、合作和创新去帮助别人，甚至改变世界！

北京大学钱理群教授曾说：“我们正在培养一大批“精致的利己主义者”，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的......”

显然，这次疫情中留学生们的表现，正是 “精致的利己主义者”的相反面，他们 所展示出来的国际主义精神，令人动容。

时代变了，中国孩子也已经变了。原来那套对孩子的教育方式已经不够，培养孩子的领导力、社会责任感，善于利用自己的所学解决实际问题，或许才是未来教育的大方向。

意犹未尽

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