“留学不是弯道超车，很多孩子付出的努力比国内求学更多！”杭州校长犀利评说，送孩子出去先搞清这些事

原标题：“留学不是弯道超车，很多孩子付出的努力比国内求学更多！”杭州校长犀利评说，送孩子出去先搞清这些事

1月10日， 快报深8度报道《OFFER背后的故事》刊发后，网友、专业人士反响热烈。

不少网友对用自己的方式，叩开国外高校大门的同学，发出了“别人家孩子”的感叹。

网友“易成”：感觉很棒！个个都是非常出众的小人才。愿：在大千世界的顶尖学校里获得更多、更广、更有用的知识，成为对人类有贡献的人！

还 有网友为靠自己申请、拿到高校OFFER的同学打Call。

网友“April”：是的，留学完全可以DIY，不必找中介。自己在学校官网上浏览一下就知道专业要求，申请流程和所需材料了。

何先生曾留学加拿大，博士学位，看了快报深8度报道后深有感触：“ 并不是所有人都适合出国留学。就像文中几位孩子，首先要有自主性，有自己的想法。尤其是出国之后，家长控制少了，需要自己把握住方向，有自控力。但是，出去走走终究是可以扩展认知的，至少世界观会受到影响。话说回来，有得也有失，在国外学习和生活，也会缺失了相同时段在国内的经历。”

另外，这组报道也受到不少教育界人士的关注。昨天，我们也采访了几位曾经把孩子送出国，或孩子正在国外求学的学校校长，听他们讲讲对孩子留学的感受。

清河实验学校校长周芸佳：

国内读不好，送出去也读不好

我儿子2017年上高一时被英国一所私立高中录取，正式踏上了留学之旅，第二年这段经历还登上了都市快报。

快报深8度报道《OFFER背后的故事》，每一篇我都认真看了，写得很好。有几点，我依然感触很深——

首先，不要把海外留学当成是孩子成长的一条捷径，如果不是真有本事，现在的海归也并不那么“值钱”。家长要思考一个目标问题，把孩子送出去是为了逃避还是为了搭平台。我观察了身边的孩子，如果是前者，结果是失败的多。最好能给孩子一定的目标，不要对留学抱着幻想。

其次，但凡想真正学有所成的孩子，付出的努力比在国内求学要多得多，家长和孩子都应该要有这样的意识。我也曾问过儿子一个问题：国内国外哪里辛苦。儿子说，想学好，哪里都辛苦。我又问他，哪个更适合？他说，在国内永远有人推着走，在国外不得不学会自己走。他更适合后者。

作为家长，更要关注过程性的各种问题，多沟通多了解孩子。其实现在的大部分家长都没有海外留学的经历，不知道孩子会面对怎么样的困难。儿子刚留学时，我也迷茫。接下去儿子遇到了各种学习问题，比如语言、学业甚至评价等等，我也都了解并保持及时与他沟通。但这也是海外求学最好的一点，可以挖掘出孩子们的很多潜能，遇到这些问题时，他们只能独立面对，自己去想办法解决。留学从某种意义上说，更像炼金石。

还有一个观点是，不管国内国外，责任心、耐挫力、坚持性、学习力，才是家长在孩子学习成长过程中最需要关注的。 我认为，国内读不好，送出去一定也读不好。

教育的东西本身就是一步一个台阶，如果这里走不过去了，你打个地洞换条路，其实还是走不通的。学习真正的目的是什么，不论国内读还是国外读，最终想让孩子干什么，有的说镀金找个好单位，可现在真不是这么回事情。

观成实验学校校长李洁：

要通过“留学”弯道超车，不可能！

女儿在国内各方面能力不错，到了国外环境相对轻松的氛围当中，是不是可以跑得相对更快一些？我在半年前抱着这样的心态将女儿小草送到了加拿大。

女儿很早就希望走这条路，但我和家人执着地认为，女儿可以在国内读到大学毕业后，再去国外读研究生。这份坚持，一直成为女儿留学路上的“拦路虎”。

直到去年，念高一的女儿，得知所在学校有一个和加拿大合作的留学项目，开始面向高三招生。她很有兴趣，发现高一学生也可以考考看，所以就去试了试，没想到被录取了。因为语言功底好，学校同意女儿进入加拿大这所高中的九年级，直接上高中课程。

用四个字形容当时自己对女儿未来留学之路的设想——弯道超车。事实上，我发现远没有这么容易。

绝对不是像大家想象的那样，国外留学压力会小一点，恰恰相反，女儿要学会将更大的压力分散在每一天当中，分散在每一个环节当中。在加拿大， 女儿的每一次作业和小测试，期中期末考试都会计入GPA成绩，作为申请优秀大学的依据，每一次，每一天，都不能放松。

女儿想出国还有另一个因素，因为中考成绩与她期许的还是有差距，一直比较失落。小草有一个特点，平时成绩平稳，不过，一旦压力过大了，她反而无法正常发挥。国外这种每天分散压力的方式，比较适合她的个性和学习方式。

小草出去的半年时间里，我和她爸爸心情很忐忑，因为很多事情还是靠她自己了。

我每天会跟女儿视频，女儿遇到学习上的烦恼会跟我来交流。我发现，女儿在学习上遇到的第一大技术难题是做PPT。她要制作大量的PPT，准备演讲。演讲是每节课上重要的一环。由于文化的差异，女儿在英语学习当中也常有困惑：为什么自己的评析、陈述的观点总是得不到老师的认可。

还有一门课也出现了问题——数学。女儿的数学原先在国内班上属于冒尖的水平，到了国外，数学学习遇到了障碍——很多数学题目更情境化、生活化，女儿在这方面是欠缺的。有一次，她突然拿到了自己都无法认可的分数，“在国内可能也就躲过算了，不过这一次，小草很有信心地找到老师，希望能再给她一次机会，后来拿到了95分的成绩。”

作为妈妈，我看到这个永远遇事站在后面的女儿，现在学会主动去争取了。这种学习的内驱力，女儿有了。一个学期下来，所有课程除了一门拿了GOOD，其他都拿到了最高等级——EXCELENT GOOD。小草也希望今后能留在加拿大，比如多伦多大学、当地的商学院等都是不错的选择。

从女儿身上，我也发现，那些和女儿一样从国内走出去的孩子都非常优秀。

所以留学还是适合自我规划能力强、学业成绩优秀的孩子，更适应国外的学习，否则教育投资的性价比不高。

杭州市凤凰小学校长缪华良：

不提倡孩子过早且不理性地出国

现在出国留学的群体越来越多，但我个人认为，不提倡过早且不理性地出国。

如果是以下三种情况，应该是较为理性的。

第一种情况，整个家庭本就有规划要定居在国外，那么孩子可以早一些读国际学校，更方便申请国外的学校，这种情况下规划宜早不宜迟。

第二种情况，像我一样，只是希望孩子的成长经历中能拥有一段世界背景的经历，能够对她的学习方式、思维方式有一些影响的，倒不是很建议很早地读，尤其是文科，宜迟不宜早，最好是在大学本科毕业之后。

第三种情况，孩子本身就是学霸，希望能够在国外教育机制下，寻求更好的专业支持、科学实验基础的，可以在高中阶段就开始做预案，做好预科，大学出国，有条件可以从本科一直读到博士。

但如果只是为了混个文凭，那就不推荐出国了。

把孩子送出去

是为了给孩子提供更多选择

除了教育圈内的人士，更多把孩子送出国读书的家长，可能对教育的理解并不那么透彻，但他们愿意给孩子提供多元的机会。

张先生的儿子一年多前从北京林业大学风景园林专业毕业，申请到了美国康奈尔大学的研究生。

张先生说：“我们一直有想让他考研的意思，但之前没考虑过出国，毕竟我们也不懂。但是在大二时，孩子向我们提出了要出国留学的想法，当时他告诉我们，国内专业对口的研究生比较难考，国外选择余地要大一些。儿子张口，我们肯定要支持。因为我们在杭州，也不太帮得上忙，孩子就在北京自己找中介准备考研，最后结果也不错。今年5月，他就要学成归来了。”

另一位杭州男生小朱的爸爸，则是早有规划：“因为身边有不少家庭把孩子送出国，所以我们也有一些想法。我认为，本科要选对学校，研究生要选对专业。我儿子也很认同。高考时， 儿子发挥不错，考上了山东大学，但学的专业他不太喜欢，觉得回到浙江也没有竞争力。所以研究生阶段，我就支持他申请国外的大学。当时儿子对计算机很感兴趣，在一堆细分专业中看准了‘模拟与可视化’，当时国内很少听说这个专业。结果他的眼光也很准，现在国内正在大力发展数据可视化，他回来后找工作很吃香，成功在杭州找到工作。”

什么样的“海归”最受欢迎？

对于归国人才的选用， 一家国际教育公司的负责人认为，国内本科毕业出国，在海外读一两年的研究生是质量最高的。

留学生相对于国内大学生最大的不同是，有一个历练，事情都能独立完成，思维上有独到的地方。但还是一句话，回归到本质，还是要能产生价值。“我们的雅思老师，专业属性比较强，基本都要求有海外经验，雅思成绩7分以上。”

杭州某知名互联网企业人事部门负责人说，公司近几年招聘的有海外留学经历的学生不少，主要还是看能力。聘用最多的一类是在海外读本科的相关专业毕业生，既有专业基础又有海外留学经历，视野比较开阔。

一家互联网科技公司的工作人员介绍，留学生在他们行业还是很受欢迎的，目前公司大概四分之一的同事都有留学经历，留学回来的同事性格都会开朗活泼一些，对前沿技术的掌握能力也会比较强。

也有公司HR表示，最近刚招了一个“海归”，各方面能力都不错，而且还是应届的。她认为：“ 留学生独立能力强一些，不过最终还是要看这个人本身，和是不是海外留学没有关系。”

才写：胡鸿 张宇璐

制作：张娜

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