AEAS词汇量提升的技巧

原标题：AEAS词汇量提升的技巧

AEAS词汇是AEAS考试中的重难点之一，由于大部分学生都把注意力放在听力与口语上，备考中难免有疏漏，作为参加考试的基础，大家要多下功夫背单词，为了帮助大家提高分数，小编总结了AEAS词汇备考方法，希望能帮助到大家！

例如：“Steve had nervous tics that exposed his anxiety at inconvenient times—during an oral report，one or another his appendages might start twitching uncontrollably。”

appendage对于大多数没有复习过SSAT阅读的同学来说是一个生词，但是如果能够猜出其意思是parts of the body，就能正确理解句子意思。但是，要注意字典上appendage的主要释义另有其意：不光指身体的部分。下次考试中再遇见appendage的时候，可能就是另外的意思了。

AEAS考察单词的字典释义，所以只根据以前出现的单词语境来推断单词的含义是非常危险的。另外，单词大都有多重含义，从语境中也不可能推断出其所有含义。所以，每当遇见一个新词，我们要让学生做的第一件事情就是从该词的使用方式中猜测其含义，来训练学生猜词的能力;然后，讲解该词语更加全面的字典释义。

考生应该掌握的有关词汇的最基本的知识包括词根和词缀，以及分类和应用举例，还有根据官方资料整理的常考词汇和特征分析。

增加AEAS词汇量方法一：考生学习词汇的主要方法扩展AEAS词汇量的最佳方法就是进行阅读。一定要先让学生从兴趣开始。比如：引导他们从报纸的体育部分或者幽默笑话部分开始。很多中学生喜欢阅读成人的畅销书，这非常好，但是一定要加以指导，因为很多畅销书的AEAS词汇量水平低于中学生的实际水平。为了学习AEAS考试真题而进行的AEAS阅读，一定要辅以翻阅字典。以上方法既可以增加知识，又可以从不同的渠道来整合信息。如果从多个侧面接触到一个单词，它就会变成你的日常知识。

增加AEAS词汇量方法二：澳洲学生学习词汇的资料对于澳洲的学生，由于他们处在英语的语境中，所以，可以从身边的阅读中扩充AEAS词汇量。比如：阅读家长[微博]或者年龄稍长孩子的报纸杂志。

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